30 年教龄老师直言：成绩好也别上补习班！小心越补越差

近年来，各种补习班如雨后春笋般涌现。一位拥有 30 年教龄的资深班主任却表示：“即使孩子成绩能考班级第一，也不建议去补习班，否则可能会越补越差！”他的理由值得每位家长深思。

短期补习效果有限，难以提升成绩。补习班的授课时间较短，且主要针对应试技巧和快速提分，无法帮助孩子建立扎实的知识基础。这种“临时抱佛脚”的学习方法可能在小测验中奏效，但面对大型考试或深入的知识应用时，效果并不理想。短期补习并非提高成绩的“捷径”，反而可能增加孩子的压力。

许多孩子上了补习班后，会在学校上课时分心，认为自己已经掌握了课堂内容，从而不再认真听讲。这种“放松心理”会导致孩子无法全面掌握课堂知识，甚至可能出现成绩下滑。家长应该意识到，培养孩子良好的课堂习惯和学习态度比通过补习班获取知识更为重要。

补习班还会压缩孩子的休息时间，让他们得不到充分放松，影响学习质量。孩子的学习负担过重，可能会导致体质变差，影响身心健康。家长需要在孩子的学业和健康之间找到平衡点，确保他们能够在快乐中学习和成长。

家长应该如何帮助孩子提高成绩呢？要关注孩子的学习习惯，培养他们的自主学习能力。要与学校老师保持沟通，了解孩子的学习情况，有针对性地进行课外练习。要关注孩子的身心健康，确保他们有足够的休息和锻炼时间。

补习班并非提高孩子成绩的最佳选择。家长应该理性看待补习班的作用，根据孩子的实际情况进行选择，为孩子创造一个健康、快乐的学习环境。